missing plone posts part 2

content/posts/skolelinux-kai-ekpaideysi.html

@@ -0,0 +1,303 @@
+---
+title: "Skolelinux και Εκπαίδευση"
+layout: "news"
+bannertemplate: "hellug-banner.html"
+date: 2006-01-24
+category_title: Δράσεις
+tags: [Νέα]
+draseis: [news]
+summary: Αποτίμηση συνάντησης με θέμα Skolelinux και Εκπαίδευση που έγινε στις 17/12/05 στο Εργαστήριο του Συλλόγου Hellug.
+---
+        
+<h3 align="center" class="Heading">"Skolelinux και Εκπαίδευση"</h3><h3 align="center" class="Subheading">Αποτίμηση - Συμπεράσματα.</h3>
+
+<p class="msonormal">Μετά
+από πρόσκληση της Ομάδας Διαχείρισης
+Εργαστηρίου του Συλλόγου <a href="http://www.hellug.gr/">HEL.L.U.G.</a>,
+πραγματοποιήθηκε στις 17/12/05 συνάντηση-συζήτηση
+στο <span class="link-external"><a href="http://lab.hellug.gr/">Εργαστήριο</a></span> του Συλλόγου, με θέμα <b>"Skolelinux και Εκπαίδευση"</b>.</p>
+<p class="msonormal">Η
+συζήτηση αυτή είχε σκοπό να παρουσιάσει
+και να εξετάσει την πρόοδο της χρήσης
+και εμπειρίας του Ανοικτού Λογισμικού
+στην Εκπαίδευση (γενικά) και ειδικότερα
+την μέχρι τώρα πορεία του προσαρμοσμένου
+για την Εκπαίδευση Debian Linux, με την ονομασία
+<span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.skolelinux.org/portal"><b>Skolelinux</b></a></span>.
+
+</p>
+<p class="msonormal">Το
+Skolelinux είναι κατασκευασμένο ως ελεύθερο
+λογισμικό και είναι μια γενική λύση
+υπολογιστών βασισμένη στους συνήθεις
+σχολικούς πόρους (παλαιότητα υλικού,
+μικρή χρηματοδότηση κ.α) και ανάγκες
+(δικτύωση, ασφάλεια, προσβασιμότητα για
+μαθητές κ.α.). Είναι βραβευμένο το 2004, ως
+το
+καλύτερο από τον ανταγωνισμό, με
+το βραβείο <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.opensourceschools.org/article.php?story=20041108013727181">“Best
+ Newcomer Linux Distribution”</a></span>.
+Επιπλέον το Skolelinux βρίκεται σήμερα σε
+μιά πολύ καλή λειτουργική κατάσταση
+και:</p>
+<ul><li><p class="msonormal">
+	είναι
+	μια δικτυακή αρχιτεκτονική που
+	προσαρμόζεται ανάλογα για χρήση στα
+	σχολεία. 
+	</p>
+	</li><li><p class="msonormal">αναπτύσσεται
+	και υποστηρίζεται από μια μεγάλη και
+	αυξανόμενη διεθνή κοινότητα που έχει
+	συνεισφέρει και στην εντοποιοποίηση
+	του (localization).</p>
+	</li><li><p class="msonormal">δίνει
+	σε κάθε μαθητή όνομα χρήστη, δικό του
+	καταλόγο/ους και δικές του υπηρεσίες.
+	
+	</p>
+	</li><li><p class="msonormal">περιλαμβάνει
+	την σουίτα εφαρμογών <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.openoffice.org/">OpenOffice.org
+	</a></span>
+	</p>
+	</li><li><p class="msonormal">περιλαμβάνει
+	αρκετά <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.skolelinux.org/portal/software/">προγράμματα
+	εφαρμογής</a></span>
+	(γενικά ή/και με σχολικό ενδιαφέρον).Πάντα
+	βρίσκεται σε εξέλιξη η προσπάθεια
+	εξελληνισμού πολλών από αυτά. 
+	</p>
+</li></ul>
+
+<p class="msonormal">Η
+παρουσίαση του θέματος έγινε από τον κ.
+Μαργαρίτη Κ. και
+τον κ. Καρκουλή Θ.,
+Debian Developers στην Ελλάδα (και για το
+Skolelinux), οι οποίοι διεύθυναν και την
+συζήτηση. Κατά την συζήτηση διαπιστώθηκε
+ότι σε αντίθεση με
+<span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.skolelinux.org/portal/user_experience/test_schools/test_schools_map">άλλες
+Ευρωπαϊκές χώρες</a></span>,
+η πρόοδος του Skolelinux στην Ελληνική
+Εκπαίδευση είναι ασήμαντη και βασίζεται
+στο "μεράκι" κάποιων εκπαιδευτικών.</p>
+
+<p class="msonormal">Παρατηρήθηκε
+ακόμη ότι από πλευράς υποδομών:</p>
+<ul><li><p>Προβλέπεται
+	οι Η/Υ, στα <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.ypepth.gr/el_ec_page1575.htm">Εργ.
+	Πληροφορικής</a></span>
+	(Εν.Λυκείου) να περιλαμβάνουν 2 λειτουργικά
+	συστήματα (Λ.Σ) τύπου WinNT
+	και τύπου Linux (Α΄και Β΄φάση
+	σχετικής Δράσης ΕΠΕΑΕΚ). Σχετικές
+	προβλέψεις υπάρχουν για Τ.Ε.Ε. και Ι.Ε.Κ. 
+	</p>
+	</li><li><p>Συνήθως
+	το δεύτερο Λ.Σ. είναι Debian
+	Linux αλλά όχι Skolelinux.
+	Φυσικά το Debian
+	Linux μπορεί να χρησιμοποιθεί
+	ως απευθείας λύση, αλλά κάποιος (συνήθως
+	ο προμηθευτής) κάνει
+	όλες τις ρυθμίσεις χειροκίνητα -π.χ.
+	ρύθμιση χρηστών σε LDAP, /home exporting μέσω
+	NFS και Samba, ρύθμιση των thin clients κλπ. Το
+	Skolelinux είναι μιά
+	εξειδικευμένη, αλλά έτοιμη, λύση.
+	Είναι
+	μια διανομή έτοιμη για σχολεία ή
+	τέτοιου είδους εκπαιδευτικά ιδρύματα-Ε.Λ., Τ.Ε.Ε., Ι.Ε.Κ. κλπ.
+	
+	</p>
+</li></ul>
+<ul><li><p>Προγραμματίζονται
+	έργα προμήθειας εξοπλισμών εργαστηρίων
+	πληροφορικής και αντικατάστασης παλιών
+	απαξιωμένων εργαστηρίων (καταβληθείσας
+	ήδη αξίας αρκετών εκ.Ευρώ). Π.χ. ο
+	υφιστάμενος <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.ypepth.gr/el_ec_page1576.htm">εξοπλισμός
+	εργαστηρίων ΣΕΚ- ΣΕ/ΤΕΕ</a></span>
+	εκτιμάται 166 εκ.ευρώ. Κατά την
+	συζήτηση, επισημάνθηκε ότι σε όλα τα
+	σχολεία, αρκετός από αυτόν τον παλιό
+	εξοπλισμό μπορεί να αξιοποιηθεί με την
+	χρήση Skolelinux έτσι ώστε να μειωθεί αρκετά
+	ο προϋπολογισμός για νέες προμήθειες.
+	
+	</p>
+</li></ul>
+<ul><li><p class="msonormal">Διακρίνεται
+	μια ιδιαίτερη προσπάθεια ώστε λογισμικό
+	για σχολεία να μπορεί να διανεμηθεί ή
+	να μπορεί να χρησιμοποιηθεί μέσα από
+	το διαδίκτυο από τους εκπαιδευτικούς
+	και τους μαθητές. Άρα ένα εργαστήριο
+	δικτυωμένο με φθηνό (πια) Ethernet
+	bandwidth (100Mbps),
+	με ένα και μόνο ικανό server
+	με απλά-παλιά τερματικά (dummy
+	clients) και με χρήση του
+	Skolelinux θα μπορεί να εκπληρώσει <b>οικονομικά
+</b>	τον στόχο του.</p></li></ul><p class="msonormal">Επιπλέον επισημάνθηκε ότι τα προγράμμτα σπουδών (γενικά) περιγράφουν στόχους και ανάπτυξη δεξιοτήτων μη βασισμένες σε συγκεκριμένο Λ.Σ.. Π.χ. το <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.pi-schools.gr/download/lessons/computers/tee/prog_spoud_a_tee.doc" target="_self">Πρόγραμμα Σπουδών για την Α΄τάξη</a></span> (Α΄κύκλου) Τ.Ε.Ε. :<br></p>
+<ol><li>Μεταξύ άλλων, στοχεύει στην "κ<i>αλλιέργεια
+	διαχρονικών δεξιοτήτων στη χρήση
+	λογισμικού".</i><p class="msonormal"> 
+	</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Στην
+	διδασκαλία ενοτήτων, στοχεύει στη
+	εξοικείωση των μαθητών στο «να
+	μπορούν να χρησιμοποιούν ένα Λ.Σ. και
+	να κάνουν πρακτική άσκηση στο Λ.Σ. και
+	στο περιβάλλον εργασίας του σχολικού
+	εργαστηρίου». 
+	</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Ιδιαίτερη
+	έμφαση δίδει στην αναφορά-διδασκαλία
+	στα θέματα:</p>
+</li></ol>
+<ul><ul><ul><li><p class="msonormal">πνευματικά
+	δικαιώματα 
+	</p>
+	</li><li><p class="msonormal">προστασία
+	λογισμικού</p>
+	</li><li><p class="msonormal">κριτήρια
+	επιλογής λογισμικού.</p>
+</li></ul></ul></ul>
+
+
+<p class="msonormal">Κατά
+την συζήτηση, εκτιμήθηκε ότι οι πιο πάνω
+στόχοι και πρακτικές υπηρετούνται
+θετικά εφ΄ όσον υπάρχει πράγματι
+ενασχόληση των μαθητών με το Linux
+και ειδικότερα με το Skolelinux που θα
+μπορούσε, ως έτοιμη
+λύση, να
+είναι εγκατεστημένο σε κάθε εργαστήριο,
+«δίδοντας» επιπλέον και τα άλλα
+«σχολικά» πλεονεκτήματά του.<br><br>
+</p>
+<p class="msonormal">Συγκεντρωτικά, τα «σχολικά»
+πλεονεκτήματα της χρήσης Skolelinux στην
+Εκπαίδευση, είναι: 
+</p>
+<ol><li><p class="msonormal">Αξιοποίηση
+	παλαιού εξοπλισμού εργαστηρίων στο
+	έπακρο.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Κεντρική
+	διαχείριση Λειτουργικού Συστήματος-
+	Εφαρμογών.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Θεαματική
+	μείωση κόστους εξοπλισμού.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Εμπειρία
+	του μαθητικού δυναμικού στο Linux και σε
+	πλήθος εκπαιδευτικών εφαρμογών.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Διδασκαλία
+	επικεντρωμένη στην θεματική ενότητα.</p></li></ol>
+
+
+<p>Επιπλέον αναφέρθηκε ότι τα
+(αναμενόμενα*) σεμινάρια επιμόρφωσης
+των εκπαιδευτικών των ΤΕΕ, για το έργο
+«Επαγγελματικό λογισμικό στην Τ.Ε.Ε:
+επιμόρφωση και εφαρμογή», προβλέπεται
+να δομηθούν με βάση ένα <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://iasonas.cti.gr/index.php?option=com_staticxt&amp;staticfile=index.php?option=com_staticxt&amp;staticfile=PSLogismiko.html">Γενικό
+Πρόγραμμα Σπουδών «Λογισμικό»</a></span>,
+το οποίο δεν αναφέρεται σε συγκεκριμένο
+λογισμικό, αλλά στις ενότητες που πρέπει
+να περιλαμβάνει ένα πρόγραμμα σπουδών
+για οποιοδήποτε τίτλο λογισμικού ο
+οποίος αποτελεί αντικείμενο ενός
+σεμιναρίου. Με δεδομένη την εξοικείωση
+του διδάσκοντος*-επιμορφωτή (εν ενεργεία
+εκπαιδευτικού της T.E.E. ο οποίος θα
+αναλάβει την επιμόρφωση συναδέλφων
+του), στην αξιοποίηση λογισμικού για
+την υποστήριξη της διδασκαλίας και της
+μαθησιακής διαδικασίας (για τα μαθήματα
+ΤΕΕ*), η έμφαση θα δοθεί στις ενότητες
+«Η θέση του λογισμικού στην Τ.Ε.Ε.»
+και «Τεχνικά χαρακτηριστικά»
+(εστιάζοντας στις θεμελιώδεις έννοιες
+στις οποίες στηρίζεται η σωστή χρήση
+του λογισμικού). Ακόμη προβλέπεται 
+ειδική ενότητα για «Συναφές ελεύθερα
+διαθέσιμο (Τεχνικό*) λογισμικό». Κατά
+την συζήτηση εκτιμήθηκε ότι αν τα πιο
+πάνω «υπηρετούνταν» από το
+Skolelinux θα απέδιδαν
+περισσότερο οι διδακτικοί στόχοι του
+επιμ. Προγράμματος (αλλά και η πρακτική
+εφαρμογή του αργότερα). &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [ (*):
+διευκρινήσεις της σύνταξης ]</p><p class="msonormal"><br>Μέχρι
+σήμερα υπάρχει μια Ελληνική εργαστηριακή
+εγκατάσταση Skolelinux στο
+<span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.skolelinux.org/portal/user_experience/test_schools/test_schools_list/document_view">1ο
+ΤΕΕ Ναυπλίου</a></span>
+στο οποίο και παρατηρήθηκαν τα
+ανωτέρω πλεονεκτήματα. Σε μετέπειτα
+επικοινωνία μας, ο υπ. καθηγητής
+κ.Κονδύλης, μας
+ανέφερε την εμπειρία του
+από τη χρήση, ως τώρα, του συστήματος:</p>
+<ol><li>Αξιοποιήθηκε
+παλαιός εξοπλισμός Η/Υ που υπήρχε στο
+σχολείο. 
+</li><li>Η
+διαχείριση ενός τέτοιου εργαστηρίου
+είναι “παιχνιδάκι” και δεν συγκρίνεται
+με την διαχείριση ενός εργαστηρίου με
+stand-alone υπολογιστές ή ενός εργαστηρίου
+σε ομότιμο δίκτυο. 
+</li><li>Το
+κόστος εγκατάστασης, αναβάθμισης και
+δικτύωσης του εργαστηρίου ήταν γύρω
+στα 500 ευρώ!!!  
+</li><li>Οι
+μαθητές το δέχτηκαν και το δουλεύουν
+πολύ άνετα και αρκετοί από το εκπαιδευτικό προσωπικό
+έδειξαν διάθεση να το δουλέψουν.<br></li></ol>
+
+<p>
+H συνάντηση ήταν μία αφορμή προβληματισμού
+και καταγραφής ενεργειών για την διάδοση
+του Skolelinux.Τα συμπεράσματα της συζήτησης
+ήταν τα εξής:<br></p><p></p><ul><li><p class="msonormal">Να βρεθεί τουλάχιστον ένα (1) ΕΠΙΠΛΕΟΝ εργαστήριο για εγκατάσταση Skolelinux με
+	στόχο την επιπλέον πιλοτική υλοποίηση
+	των πλεονεκτημάτων του και την εξαγωγή
+	ασφαλέστερων συμπερασμάτων.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Προτρέπονται
+	οι εκπαιδευτικοί (Πληροφορικής, Τεχνικών
+	Ειδικοτήτων αλλά και κάθε ενδιαφερόμενος
+	εκπαιδευτικός), να <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.skolelinux.org/portal/screenshots/">γνωρίσουν</a></span>
+	το Skolelinux και να το δοκιμάσουν, κάνοντας
+	<span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://ftp.skolelinux.no/skolelinux-cd/debian-edu_sarge-i386-current.iso">download</a></span>
+	το σχετικό CD-ROM.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Να
+	χρησιμοποιηθεί ο χώρος του Εργαστηρίου
+	HEL.L.U.G.
+	(ή άλλος) ως testbet χώρος για το Skolelinux.</p>
+	</li><li><p class="msonormal">Να
+	προσφέρει ο Σύλλογος HEL.L.U.G. επίσημα (μέσω
+	επιλεγμένων μελών του) τεχνική υποστήριξη
+	σε εταιρείες ή σχολεία με αμοιβή. 
+	</p>
+</li></ul>
+
+<p class="msonormal">Στη
+συνάντηση συμμετείχαν, εκτός των Debian
+Developers, μέλη των Συλλόγων HEL.L.U.G.,
+<span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.awmn.net/" target="_self">A.W.M.N</a></span>., <span class="link-external"><a href="https://web.archive.org/web/20070102022455/http://www.eexi.gr/" target="_self">E.E.X.I.</a></span> και άλλοι ενδιαφερόμενοι,
+που αναφέρονται πιο κάτω (με τυχαία
+σειρά): Κατσίκης Σ., Kweskin R., Κουλουμπής Α., Δοκιανάκης Φ., Αναγνωστόπουλος Γ., Γκάργκα Κ., Διαμαντίδης Α., Ντουμπάκης Ι., Βασιλάκος Ν., Κορνηλάκης Ζ.<br></p>
+<p>Σχετικές
+φωτογραφίες μπορείτε να δείτε πιο κάτω.<br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo1)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo1.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo1)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo2)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo2.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo2)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo3)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo3.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo3)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo4)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo4.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo4)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo5)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo5.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo5)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo6)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo6.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo6)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo7)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo7.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo7)</a><br><a title="Skolelinux και Εκπαίδευση (photo8)" href="/media/photos/Skolelinux_and_Education_photo8.jpg" target="_self">Skolelinux και Εκπαίδευση (photo8)</a><br></p>
+<p class="msonormal">Ευχαριστούμε
+και όσους εξεδήλωσαν ενδιαφέρον να
+παραστούν, αλλά δεν μπόρεσαν για διάφορους
+λόγους.</p>
+
+<p><br>Ομάδα Διαχείρισης Εργαστηρίου HEL.L.U.G.<br></p>